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通过大类招生培养改革,有利于推进学校教学改革,强化通识教育人才培养;有利于适应高考录取改革,优化专业结构强化专业建设;有利于学生报考志愿,防止报考盲目性;有利于激发教师和学生的教与学热情,提高教学质量;有利于学校办学资源的合理共享,提高学校办学效益。

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五十岚丽2020-04-01

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杨苏亮2020-04-01 20:31:14

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宮崎羽衣2020-04-01 20:31:14

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